こんばんは♪茂原市の進学塾好学舎＆青葉予備校です。
昨日は、小６、中２。
午前は、A高校で化学基礎を２クラス。学食でお昼を食べてトンボ返り。以前高２の生物基礎を後期だけ持ったときは、授業中、寝たり、喋ったりする生徒がいて苦労したので、無線マウスを駆使して、教室内を動き回り、寝させない、喋らせない。しっかり躾ないと。
中２は、D日程。
国語は、「クマゼミ」。この学年は、音読がスムーズ。国語基礎力は高いです。
英語は、接続詞のまとめ。when、if、that。中１のandやbutなども含めて文型を徹底確認。
数学は、連立方程式の加減法。係数の最小公倍数がすぐでてくるか、小学校の算数の定着が鍵なんだが、年々悪くなるような気がする。
今日は、小５、中１。
午前はB高校。地学基礎、物理、化学。ここは、特進科の理系選択だけなので、小人数。地学基礎は、断層まで。物理は運動量保存。二物体の衝突を図示して、ベクトルの和や差で説明すると、数学Cとの関連がわかったようです。ベクトル量とスカラー量の違いが理解してもらえたかも。河合塾マナビスに通ってる子が多いのだが、本質的理解には至っていない。配信予備校さん頑張って。化学で幾何異性がわからんというので、sp3混成軌道、sp2混成軌道、sp混成軌道などを説明して、立体化学を説明したらなんとなく理解できたらしい。「トラにフマれて、マレーにシス」
化学は、化学基礎の復習。オクテット則がよく理解できていなかった様子。電気陰性度では、DNAの二重らせん構造や、タンパク質のαヘリックス、βシートなど二次構造、フォールディンなど三次構造など説明追加。
中１の国語は、「ちょっと立ち止まって」。音読は、２年生からみると、かなり落ちる。勝手読みが多い。なんで、文章通りに読めないのか？
英語は、一般動詞の疑問文。連休明けなのでじっくり復習しながら。曖昧母音の発音練習も。
数学は、正負の数の応用。文字式、一次方程式がすらすら進むかは、ここまでが命。
毎日、よく働いております。