連続３年間不合格者なしの進学塾です
こんばんは！ 茂原市の進学塾好学舎＆青葉予備校です。
今日は、一日合宿です。朝１０時～夜９時まで。
恒例の夕飯。生徒の保護者の方がシュークリームを差し入れしてくださったので、例年以上に豪華になりました。
食材は昨日、家内と買い出しに行き、下ごしらえも家内にまかせっきり。
今回はボクはほとんど配膳係でした。
お祭りキュウリが好きな生徒がいて、「キュウリ、キュウリ」とうるさいので、別添えでお祭りキュウリもつけました。
勉強は、二次関数のレクチャー、二次関数の演習、相似のレクチャー、相似の演習、円のレクチャー、円の演習、自習とそれぞれ１時間。
現在、夕食休みです。
暗くなったら花火をサクッとやりますが、あとは三平方の定理を残すだけです。
こんばんは！茂原市の進学塾好学舎＆青葉予備校です。
夏期講習は、7時間、9時間、7時間、9時間と授業をして、1日休みのサイクルです。
休みといっても、24日は勤務先の高校の勉強合宿の応援に行きました。
今日は、家内と海浜幕張で電車行き、映画KINGDOMを見てから、幕張メッセの国際会議場でやっている「首都圏進学フェア」に行ってきました。
勤務先、前勤務先の高校のブースに行ってきている先生方に挨拶し、ついで２階にいる主催者側に挨拶。主催者側メンバーとは数年ぶりにお会いしました。
次の休み8日は、翌日の「一日合宿」のための食材や花火の買い物。で、9日は「一日合宿」で朝10時から夜9時まで。
さらに、お盆休みは、会社の決算をして、千葉県、茂原市、税務署に申告書を提出して、税金を納めなくてはならない。
何というか。実際のお休みってほとんどないのです。
さらに、中１、中２の8月の課題の印刷、製本、配布も。二色まで単色と同じ金額となったので、解答を赤に変更する作業もあります。（現在進行中）
暑い夏を、なんとか乗り切ろうと思います。
おはようございます！茂原市の進学塾好学舎＆青葉予備校です。
昨日、九州大学からのDMがポストに入っていました。
九大は旧帝大のひとつ。
そういう大学でも、生徒（学生）募集のために東京まで来ているのですね。
旧帝大（帝国大学）とは、戦前（１９４５年以前）からの国立大学のことです。
北から、北海道大学（北大）、東北大学（東北大）、東京大学（東大）、名古屋大学（名大）、京都大学（京大）、大阪大学（阪大）、九州大学（九大）の４つあって「七帝大」ともいわれていました。
現在あるその他の国立大は、「駅弁大学」ともいわれ、戦前の医学専門学校や師範学校、旧制高校などを母体として戦後に生まれ、６・３・３・４制の最後の４年間を担う、高等教育の場となりました。
そういう名門大学でさえ、DMを送って生徒（学生）募集しているわけです。
ちなみに、小学生は「児童」、中学・高校生は「生徒」、大学生は「学生」、大学院生は「院生」といいます。
上の図は、環境庁が発表した今日の「熱中症警戒アラート」である。
環境庁では、紫色の地域に「原則屋外での運動をしない」ように要請している。
一昨日、長生地域の中学総体で、テニス部の試合で、熱中症による救急車要請が相次いで、昨日の試合を一日延期して今日にしたらしい。
しかし、今日は昨日よりさらに熱中症アラート地域が広がっている。
中学総体での救急車要請が増加すると、高齢者など、本来救急車が必要な人の救護に遅れが出る可能性がある。
日本はすでに熱帯である。
中学総体は５月にGWに動かし、６月以降は試合をしない方向で検討してもらいたいものである。
全中は、すでに全国総体の大幅縮小を発表している。
気象庁観測で最高気温３９度の予想。
日向では４０℃超えは必至であることを踏まえれば、７月に総体を企画する中学校教師の脳味噌は腐っているのではないか、と危惧する。
少なくとも救急車を要請して地域医療を妨害すべきではないのではなかろうか。
こんにちは！ 茂原市の進学塾好学舎＆青葉予備校です。
今日も猛暑ですね。
明日から「夏期講習２０２４」がスタートします。
今日はその準備中です。
写真は中３セット。
左から、おもに漢字テストの問題と、これから実施する漢字の答案などをしまうファイル。
国語授業で毎回２０個ずつ漢字を練習（テスト）します。
黄色の表紙は、毎日の家庭学習用教材。
受験生として、勉強の習慣をつけてもらうためのものです。
緑のチェックのテキストは、「理科・社会・数学のまとめ」。
ただ問題演習するだけでは実力がつきません。
演習の前に、中１からの学習内容を復習し、それから演習するスタイルです。
右はメインテキストのスマイル。５教科合本です。
進学塾好学舎＆青葉予備校の教材のほとんどは、学習の効率をあげるために、手作りをしています。
だから、編集・印刷・製本などで手間がかかります。
「まとめ」のように、ワードで作成したものをｐｄｆにして、印刷・製本を業者にやってもらっているものもあります。
２学期の実力テスト前にテスト勉強として活用できるように考えぬいて作成してあります。
さいわい（？）生徒数も１学年１０数名なので、なんとか準備がまにあいそうです。
ところで、今教えて行っている高校で、職員室の席の前と横に国語の先生がいます。
毎回漢字の小テストをやり、２か月に１度（かな）５０題の常用漢字テストもやっています。
人間が考えることはほとんど同じらしく、判型を除いてほぼ同じようなテストです。
小テストが終わると採点ミスをチェックし、裏面の書き取りを確認して、エクセルに得点を打ち込んだりして、毎回忙しそうです。
その漢字テストの束をボクは「札束」と呼んでいます。
うちのはA5版で、学校と同じように裏面は間違った漢字の書き取り用紙になっています。
「また、札束がたまってきましたねぇ」
などと話しますが、
「理科の教員は閑そうでいいな」
と思われているかも知れません。
ボクは基本的に授業準備などは全部済ませてから出勤するので、学校ではやることがないので。
でも、夏期講習では、学校の国語の先生同様、札束を準備しています。
こんにちは！ 茂原市の進学塾好学舎＆青葉予備校です。
高校野球の千葉県大会がはじまっていますね。
今週末から、連休にかけて天気は今一歩のようですが、外でプレーする高校生にとっては、やや過ごしやすくてかえってよいのではないでしょうか。
今、行っている高校では、４時限目が空きの日が２日あります。
４時限＋昼休みで、９５分あいてしまうので、この時間、閑です。
授業準備などはすべて済ませたあるので・・・
それで、空き時間は、ぶらぶらと校内を歩き回って、他の先生の授業を覗いています。
ICT教育（ギガスクール構想）も、生徒全員がタブレットかノートPCを持つようになり、第２ステージに入っています。
正直なところ、あまりうまく活用されていないように感じていました。
しかし、この高校では、「調べ学習」や「発表」などだけでなく、いろいろとうまく活用している先生もいます。
この結果、塾とは違う、というか対極の学校らしい授業スタイルをとっている授業もあって、とても参考になります。
先日、若い数学の先生から「金坂先生に授業をじっと見られると、緊張してしまいます」と苦笑されてしまい、いらぬプレッシャーを与えてしまったかな、とちょっと反省していますが。
塾で、授業見学するときは、まさに講師の管理や授業のアドバイス、改善点などを見るので、それは逆に緊張してもらわねばならないのですが、学校では一介の非常勤講師のじいさんなので、むしろ、盗むべき点はないかな、という視点で、見ています。
ボクは、塾とまったく同じような形式で、つまりは「昭和風」の授業スタイルです。
これからはICTを使った授業事例が積み重なって、「令和型」の新しい授業スタイルがうまれてくるように感じました。
